Comentario de la clase de TIC del 16 de marzo.

En esta semana se nos ha puesto como reto explicar las actividades hechas en la clase del lunes (16 de marzo).

Una de ellas consistía en pensar algo que pensemos que nos identifique, se saliera voluntariamente a enseñarlo y entre toda la clase se daban opiniones o adjetivos de lo qué podía reflejar lo enseñado. Con esta hemos aprendido cualidades o simplemente hemos profundizado un poco en la personalidad de las personas.

En la otra actividad, una compañera salió voluntario, se puso de espaldas contra la pizarra y con unas indicaciones debía dibujar en ella las figuras que se le iban diciendo. Esta actividad se volvió a repetir pero en este caso, la compañera podía preguntar alguna duda que tuviera con las indicaciones que se daban. En esta se ha aprendido que el lenguaje bidireccional es mejor y más acertado que el unidireccional